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Con trabajo en red, innovación y participación: así fortalecerán la formación ciudadana en Valdivia

Educación 2020 en alianza con la Seremi de Educación de Los Ríos impulsan este proyecto inédito en la zona, donde la voz de las comunidades educativas de tres establecimientos será la protagonista en en el diseño de mejoras en la formación ciudadana. A pesar de que desde el 2016 todos los establecimientos del país deben … Continuar leyendo “Con trabajo en red, innovación y participación: así fortalecerán la formación ciudadana en Valdivia”

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Imagen de Más de un tercio de familias no envía a sus hijos al jardín porque quiere pasar más tiempo con ellos

Más de un tercio de familias no envía a sus hijos al jardín porque quiere pasar más tiempo con ellos

Datos dan cuenta de la necesidad de ampliar la oferta educativa, incluyendo programas de atención más flexibles, que incorporen la participación de las familias, orientándolas en cómo estimular y apoyar la crianza de sus hijos. Encuesta es parte de un estudio realizado por Educación 2020 y Fundación Arcor, que a partir del análisis de experiencias … Continuar leyendo “Más de un tercio de familias no envía a sus hijos al jardín porque quiere pasar más tiempo con ellos”

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¿Quieres trabajar con nosotros? Esto te va a interesar

En Educación 2020, sede Santiago, estamos buscando a nuevos integrantes que estén comprometidos con mejorar la educación de nuestro país. Actualmente, necesitamos dos profesionales de las ciencias sociales o la educación —asesor educativo y jefe de proyecto—, con experiencia en gestión educativa, para liderar proyectos de innovación pedagógica en escuelas. Acá te dejamos los detalles: … Continuar leyendo “¿Quieres trabajar con nosotros? Esto te va a interesar”

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Imagen de Estudio sobre el SAE: “Este sistema no ha perjudicado a ningún grupo de estudiantes”

Estudio sobre el SAE: “Este sistema no ha perjudicado a ningún grupo de estudiantes”

El CJE analizó las postulaciones, concluyendo que —aunque levemente— aumentó el número de estudiantes que acceden a colegios de calidad. Eso sí las brechas de postulación persisten, lo que plantea importantes desafíos.

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