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Ante votación de “Admisión Justa” de hoy: “Esperamos que prime la defensa de la inclusión”

Como Educación 2020 creemos que la inclusión es parte fundamental de la calidad educativa y, lo más importante, resguarda la igualdad de derecho a la educación de todos los niños, niñas y jóvenes. Hoy se votará en la Cámara de Diputados la idea de legislar el proyecto “Admisión Justa”, que abre la posibilidad de seleccionar … Continuar leyendo “Ante votación de “Admisión Justa” de hoy: “Esperamos que prime la defensa de la inclusión””

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Imagen de Igualdad para todos los niños y niñas: Conoce el proyecto que equipara las subvenciones

Igualdad para todos los niños y niñas: Conoce el proyecto que equipara las subvenciones

En marzo, el Gobierno presentó un proyecto que aumenta la subvención por niño en jardines VTF que, históricamente, habían recibido menos recursos que sus pares de Integra o Junji, a pesar de concentrar la mayor parte de la matrícula. Si bien valoramos esta iniciativa, hay ciertas alertas que nos parece importante considerar en esta discusión. … Continuar leyendo “Igualdad para todos los niños y niñas: Conoce el proyecto que equipara las subvenciones”

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Imagen de Trabajo en red: Estas escuelas apuestan por la colaboración para la mejora educativa

Trabajo en red: Estas escuelas apuestan por la colaboración para la mejora educativa

Estos establecimientos demuestran que optar por la unión y dejar atrás la competencia es un camino efectivo para avanzar en los aprendizajes y entregar mejores oportunidades a los estudiantes. El 2014, siete establecimientos costeros técnico profesionales de La Araucanía deciden que su territorialidad, sistema educativo y características socioeconómicas comunes cobran más sentido desde la colaboración … Continuar leyendo “Trabajo en red: Estas escuelas apuestan por la colaboración para la mejora educativa”

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Imagen de Aquí derribamos 5 mitos sobre la innovación en las salas de clases

Aquí derribamos 5 mitos sobre la innovación en las salas de clases

Que es muy costosa, que toma más tiempo o que impide responder a la cobertura curricular. Estas son algunas de las ideas erróneas sobre la innovación pedagógica que muchas veces impiden mejorar los aprendizajes. La experiencia internacional revela que varios factores inciden en la mejora educativa, entre ellos el liderazgo directivo, el trabajo en red … Continuar leyendo “Aquí derribamos 5 mitos sobre la innovación en las salas de clases”

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