UNA NUEVA EDUCACIÓN, PARA UN NUEVO CHILE

Alcanzar una educación de calidad, equitativa e inclusiva, que permita el desarrollo integral de las personas y la construcción de una sociedad justa, humana y colaborativa es lo que nos mueve.
En este 2020, un año en que tenemos la oportunidad histórica de pensar el rol de la educación como eje central de la nueva Constitución, renovamos nuestro compromiso con una nueva educación para un nuevo Chile.

¿QUIÉNES SOMOS?

INCIDENCIA

Desarrollamos y articulamos incidencia en innovación y política educativa, con el propósito de promover una educación integral y pertinente, para la formación de personas protagonistas de su historia y de una ciudadanía activa en la transformación de su entorno.

¡Conoce más sobre nuestras propuestas de incidencia en política educativa!

nuestro plan

observatorio legislativo

proyectos de incidencia

INNOVACIÓN EDUCATIVA EN DIVERSOS TERRITORIOS

Durante el 2020, hemos realizado incidencia en innovación educativa a través de nuestro trabajo en 11 regiones del país , donde gracias a alianzas público-privadas hemos acompañado a:

  • 96 establecimientos educacionales en sus procesos de innovación pedagógica

  • 4 proyectos de redes de articulación

  • • Trabajo de liderazgo para la innovación con 128 equipos directivos

  • 7 proyectos de acompañamiento en gestión pedagógica

REDES DE TUTORÍA

Una de nuestras principales metodologías de innovación pedagógica se basa en la tutoría entre pares y fue escogida en Finlandia como una de las más promisorias (HundrED, 2017). Los profesores preparan a sus estudiantes en temas escogidos por los mismos niños, y ellos se a su vez tutoran a otros compañeros, expandiéndose viralmente.

NOTICIAS

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Libertad de enseñanza: cinco claves para sumarte al debate con rigor y responsabilidad

¿Qué es la libertad de enseñanza? ¿Quedó fuera de la discusión de la convención constitucional? ¿Los padres no podrán elegir la educación de sus hijos de aprobarse la nueva constitución? ¿Los constituyentes están debilitando “gravemente” la familia? FALSO: aquí te contamos por qué.

Foto post: Con las comunidades como protagonistas: lanzan iniciativa #SeguimosSiendoEscuela para que ningún estudiante quede excluido

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Con las comunidades como protagonistas: lanzan iniciativa #SeguimosSiendoEscuela para que ningún estudiante quede excluido

Educación 2020 y América Solidaria, con el apoyo de UNICEF, buscan poner el foco en el resguardo del derecho al aprendizaje de niños, niñas y adolescentes, independiente de la modalidad de clases en la que se encuentren.

Foto post: ¡Atención comunidades! Ya pueden inscribirse al encuentro gratuito “Educación en contexto de pandemia: Aprendizajes desde la gestión municipal”

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¡Atención comunidades! Ya pueden inscribirse al encuentro gratuito “Educación en contexto de pandemia: Aprendizajes desde la gestión municipal”

La actividad, convocada por Educación 2020 y América Solidaria, con el apoyo de Unicef, está dirigida a sostenedores y profesionales de las direcciones de educación municipal, y tiene como objetivo generar un intercambio de acciones y estrategias para abordar la continuidad del año escolar.

Foto post: Con risas y experiencias de estudiantes se vivió el conversatorio Choaprendiendo: contra viento y pandemia

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Con risas y experiencias de estudiantes se vivió el conversatorio Choaprendiendo: contra viento y pandemia

El evento se realizó de forma online y contó con la presencia de una gran cantidad de estudiantes y comunidades educativas del Choapa.

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ESTUDIOS

En Educación 2020, elaboramos estudios y policy papers sobre temas específicos de educación.

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Foto de Reporte de resultados | Encuesta Estamos Conectados 3, parte II

Reporte de resultados | Encuesta Estamos Conectados 3, parte II

En esta presentación de resultados de la encuesta #EstamosConectados3 se mostrarán dos tipos de hallazgos distintos: resultados obtenidos sobre aprendizajes y una comparación longitudinal de resultados, mostrando cambios observados entre 2020 y 2021.

Foto de Resumen ejecutivo:  Encuesta Estamos Conectados 3, parte II

Resumen ejecutivo: Encuesta Estamos Conectados 3, parte II

La tercera versión del estudio Estamos Conectados deja en evidencia que el contexto de educación a distancia e híbrido ha favorecido la innovación pedagógica por parte de las y los docentes, quienes paulatinamente han ido incorporando nuevas estrategias pedagógicas, materiales y actividades para abordar los objetivos de aprendizaje de sus asignaturas.